Коллектор библейской книги

УЧИТЬСЯ НЕ УЧИТЬ ИНОМУ

Кроме того, в церковной жизни нам всем нужно научиться не учить иному (1 Тим. 6:3-5). Необходимо избегать всего, что вызывает разногласие или разделение, или создает различные мнения. Нам нужно поступать согласно здравому учению и не страдать «страстью к состязаниям и словопрениям» (1 Тим. 6:4). Поскольку мы все стоим за восстановление, нам не следует учить иному. Мы не стои́м за доктрины, которые могут возбудить различные мнения по таким вопросам, как восхищение или царство. Я учу об этом, но я не призываю вас вступать в споры с другими об этом. Если кто-то хочет поспорить, вам следует просто ответить: «Брат, можешь верить так, как хочешь. Для меня это не проблема. Однако я верю в восхищение по-иному». Не нужно с кем-либо спорить. Пребывайте со всеми в мире и не создавайте атмосферу, которая ведет к спорам и дискуссиям по поводу доктрин.

Как мы указывали, нам не следует настаивать на молитвочтении или призывании имени Господа. Возможно, придут некоторые, кто любит церковь и увидел нечто о церкви, но при этом не имеет положительного отношения к молитвочтению или призыванию имени Господа. Поэтому вам не следует заставлять их делать это. Подождите, пока они сами не почувствуют потребности в этом. Например, у меня золотые часы, а у кого-то — игрушечные. Возможно, мои внуки предпочтут игрушечные часы золотым. Если я отберу у них игрушечные часы, они очень расстроятся и заплачут. Я научился ждать, пока они вырастут. В конце концов, когда они вырастут, они оценят мои золотые часы. Не спорьте с другими. Вместо этого ждите, молчите и дайте им вырасти. Пусть они играют со своими игрушечными часами до тех пор, пока не будут готовы для других часов.

НЕТ НЕОБХОДИМОСТИ В ЕДИНООБРАЗИИ

В единообразии церквей нет необходимости. Возможно, одна церковь практикует молитвочтение, в то время как другая не занимается этим. Не стремитесь сделать церкви одинаковыми. Церковная жизнь не похожа на армию или школу; она похожа на семью. Одни церкви могут быть подобны детям в семье. Но не нужно спорить с детскими церквями. Напротив, мы должны ценить такую церковь, потому что она новая и свежая, хотя и детская. Не пытайтесь сделать другие церкви похожими на вашу. Поступать так — значит выдергивать нежный росток из земли; это убьет его. Оставьте росток в земле и дайте ему вырасти. Возможно, церковь в вашей местности росла много лет и достигла высокого уровня. Однако, возможно, что другая церковь еще не достигла этого уровня. Другие церкви могут быть больны. Тем не менее, как бы там ни было, не вырывайте их с корнем. Вам нужно питать их. Любая попытка привести церкви к единообразию неправильна.

Кроме того, в какой-нибудь церкви нам не нужно пытаться привести святых к единообразию. Если вы проделаете это, то столкнетесь с трудностями. Плотское мышление хочет, чтобы всё и все были одинаковыми. Ему не нравится видеть, как непослушные молодые люди прыгают и шумят. Но здоровая семья — это шумная семья. В нормальной семье дети играют и шумят. Некоторые дети могут плакать, а некоторые непослушные мальчики могут даже подраться друг с другом. Это нормальная здоровая ситуация. Часто в церквях определенные святые подходили ко мне и в моем присутствии обвиняли друг друга. Тем не менее я оправдывал каждого и говорил: «Я оправдываю вас, потому что вы находитесь в возрасте, когда дерутся. Если вы не деретесь, значит вы заболели». Я усвоил этот урок благодаря своим внукам. Если они не шалят, наверное, они больны. Когда они ведут себя тихо, я интересуюсь, все ли с ними в порядке. Старейшинам нужно научиться не вставать на чью-либо сторону. Им следует оправдывать всех дерущихся и оставить их в покое. Чем больше они дерутся, тем больше они будут есть; чем больше они едят, тем больше они будут расти; и чем больше они растут, тем больше они будут драться. Это круг. Драка помогает еде, еда помогает росту, а рост, в свою очередь, помогает драке. Все молодые растут именно так. Возможно, это напугает кого-либо из старших, но именно так растут молодые люди.